НОВОЕ

С 2012 года эксперты нашего центра реализуют проекты системного развития и корпоративного обучения в Российских и иностранных компаниях, используя разные форматы: от микрообучения до марафонов, от коучинга руководителей до моделирования изменений и пересборки бизнес-систем.

УПРАВЛЕНИЕ

НОВОЕ

С 2012 года эксперты нашего центра реализуют проекты системного развития и корпоративного обучения в Российских и иностранных компаниях, используя разные форматы: от микрообучения до марафонов, от коучинга руководителей до моделирования изменений и пересборки бизнес-систем.

УПРАВЛЕНИЕ

13 ^лет

НА РЫНКЕ

200 ⁺

РЕАЛИЗОВАННЫХ ПРОЕКТОВ

4000 ⁺

ОБУЧЕНО РУКОВОДИТЕЛЕЙ

РАЗВИВАЙТЕ КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСОМ!

Изначально мы были Центром бизнес-развития «Перспективы». С 2012 года эксперты компании реализуют проекты системного развития и корпоративного обучения в Российских и иностранных компаниях, используя разные форматы: от микрообучения до марафонов, от коучинга руководителей до моделирования изменений и пересборки бизнес-систем.

В 2017 году мы зарегистрировали новую торговую марку «Новое Управление». Под этой торговой маркой мы начали разрабатывать и внедрять такие инструменты для обучения, как бизнес-игры и деловые игры.

В 2025 вышли на новый уровень! Теперь мы, прошли ребрендинг и стали группой компаний «Новое Управление». Мы отслеживаем и берем самые нужные инструменты и методики, строим мосты между разными подходами, подбирая уникальное системное решения для каждой задачи бизнеса.

Немного истории

Изначально мы были Центром бизнес-развития «Перспективы». С 2012 года эксперты компании реализуют проекты системного развития и корпоративного обучения в Российских и иностранных компаниях, используя разные форматы: от микрообучения до марафонов, от коучинга руководителей до моделирования изменений и пересборки бизнес-систем.

В 2017 году мы зарегистрировали новую торговую марку «Новое Управление». Под этой торговой маркой мы начали разрабатывать и внедрять такие инструменты для обучения, как бизнес-игры и деловые игры.

В 2025 вышли на новый уровень! Теперь мы, прошли ребрендинг и стали группой компаний «Новое Управление». Мы отслеживаем и берем самые нужные инструменты и методики, строим мосты между разными подходами, подбирая уникальное системное решения для каждой задачи бизнеса.

Немного истории

Почему выбирают нас?

Мы обучаем руководителей используя уникальные программы

Мы помогаем выстроить и оптимизировать внутренние коммуникации

Мы развиваем открытое современное лидерство у руководителей

Мы используем индивидуальный подход

Мы разрабатываем авторские инструменты и методики для самостоятельного обучения сотрудников

Мы проводим сессии по пересборке бизнес-систем для формирования жизнеспособной организации

Договориться о встрече с экспертом

ОЛЬГА ЗАВЕРТАЛЮК

Основатель и директор ГК «Новое Управление»

Я очень благодарна всем своим партнёрам за многолетний бесценный опыт исследований и наших совместных экспериментов, которые повлияли на мое видение потребности бизнеса к новым подходам в управлении и позволил задуматься над тем:

Какие необходимы новые способы в управлении, потому что старые методы управления, к сожалению, работают в настоящей реальности всё меньше и меньше?
Какие способности, компетенции, форматы взаимодействия в организациях будут востребованы в недалеком будущем, с учетом изменения реальности и сменой поколений?
Как системно развивать современных руководителей-лидеров, создавая гибкие конструкторы компетенций, которые могут быть универсальны в разных бизнес-системах
Как инклюзивно управлять человеческим капиталом, понимая всю «многополярную» сложность в каждой организации?
Конечно, экономические кризисы, геополитика, «черные лебеди» только усиливали мой интерес в поисках ответов на эти вопросы.

Я стала исследовать и создавать новые способы взаимодействия, новые технологии развития на основе интегрального подхода лучших практик управления и лучших практик психологии, потому что, знаю, что управляя людьми в бизнесе, мы управляем их сознанием, поведением и потенциалом.

лет

16

ПРАКТИКИ В ПСИХОЛОГИИ И КОУЧИНГЕ

лет

30

ПРАКТИКИ В БИЗНЕСЕ И УПРАВЛЕНИИ

программы

122

СОЗДАЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОТРУДНИКОВ

руководителей

2300

ОБУЧИЛА В ОРГАНИЗАЦИЯХ РАЗНЫХ ОТРАСЛЕЙ

скачать резюме

И самое главное - несколько лет я по пазлам создавала концепцию НОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ, которая сегодня оформилась в цельную систему развития современных компетенций у сотрудников и руководителей, а также официально зарегистрированный торговый знак, под которым мы создаем наши инструменты для обучения и внедрения изменений – бизнес-игры «НОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ» .

ТРЕНДЫ ОБУЧЕНИЯ, КОТОРЫЕ МЫ ИСПОЛЬЗУЕМ В СВОЕЙ ПРАКТИКЕ:

Интеграция

Соединение программ обучения и развития к действующим моделям компетенций и корпоративным ценностям.
Диджитализация

Перевод образовательного процесса в он-лайн среду: обучающие платформы, мобильные планшеты и смартфоны.
Смешанное обучение

Создание образовательного пространства для формирования необходимых навыков за счет сочетания очных форматов обучения, дистанционных курсов, групп саморазвития и посттренинговой поддержки.
Непрерывное обучение

Развитие мотивации сотрудников на постоянное обновление знаний и повышение квалификации, для расширения возможностей профессионального развития.
Микрообучение

Обучение за короткий промежуток времени конкретной небольшой теме. В условиях информационной перегрузки это становится одним из практичных вариантов обучения.
Геймификация

Обучение через игры бизнес-технологиям, конкретным навыкам, решению практических бизнес-задач, а также стимулированию интереса и мотивации к развитию сотрудничества.
Персонализация

Построение индивидуальных траекторий обучения, которые позволяют корректировать маршрут развития обучающихся, с учетом их первоначальных компетенций и поставленных целей через определение ключевых мотиваторов, подходящих форматов, интенсивности и скорости прохождения обучения.
Социализация

Обучение друг у друга, в котором сотрудники компании делятся своим опытом, проблемами и идеями по их решению, развивают навыки конструктивного взаимодействия с людьми на межличностном и социальном уровнях.